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Scuola 4.0: didattica integrata per l’apprendimento attivo
Anno Accademico :
2026/2027
Durata del Corso :
1500 ore
Edizione :
I Edizione
Tipologia di Corso :
Corso di Perfezionamento
Crediti Formativi Universitari :
60 CFU
Lingua del Corso :
Italiano
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Strategie relazionali, didattico organizzative e pedagogiche per l’inclusione scolastica e il sostegno agli alunni con disabilità
Anno Accademico :
2026/2027
Durata del Corso :
1500 ore
Edizione :
I Edizione
Tipologia di Corso :
Corso di Perfezionamento
Crediti Formativi Universitari :
60 CFU
Lingua del Corso :
Italiano
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Alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento e da deficit di Attenzione Iperattività (DSA & ADHD): strategie didattiche e pedagogiche
Anno Accademico :
2026/2027
Durata del Corso :
1500 ore
Edizione :
I Edizione
Tipologia di Corso :
Corso di Perfezionamento
Crediti Formativi Universitari :
60 CFU
Lingua del Corso :
Italiano
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Progettazione didattica disciplinare e trasversale per gli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES)
Anno Accademico :
2026/2027
Durata del Corso :
1500 ore
Edizione :
I Edizione
Tipologia di Corso :
Corso di Perfezionamento
Crediti Formativi Universitari :
60 CFU
Lingua del Corso :
Italiano
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Devianza giovanile, disagio contemporaneo, bullismo e cyberbullismo: azioni di contrasto e prevenzione
Anno Accademico :
2026/2027
Durata del Corso :
1500 ore
Edizione :
I Edizione
Tipologia di Corso :
Corso di Perfezionamento
Crediti Formativi Universitari :
60 CFU
Lingua del Corso :
Italiano
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Intelligenza Artificiale e tecnologie didattiche: le nuove sfide delle metodologie educative
Anno Accademico :
2026/2027
Durata del Corso :
1500 ore
Edizione :
I Edizione
Tipologia di Corso :
Corso di Perfezionamento
Crediti Formativi Universitari :
60 CFU
Lingua del Corso :
Italiano
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Progettazione integrata tra conoscenza delle discipline, strategie relazionali e metodologie didattiche innovative” 2026/2027 – 2027/2028
Anno Accademico :
2026/2027, 2027/2028
Durata del Corso :
Biennale
Edizione :
I Edizione
Tipologia di Corso :
Corso di Perfezionamento
Crediti Formativi Universitari :
120 CFU
Lingua del Corso :
Italiano
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Scuola 4.0: didattica integrata per l’apprendimento attivo
Anno Accademico :
2026/2027
Durata del Corso :
1500 ore
Edizione :
I Edizione
Tipologia di Corso :
Master di I Livello
Crediti Formativi Universitari :
60 CFU
Lingua del Corso :
Italiano
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Strategie relazionali, didattico organizzative e pedagogiche per l’inclusione scolastica e il sostegno agli alunni con disabilità
Anno Accademico :
2026/2027
Durata del Corso :
1500 ore
Edizione :
I Edizione
Tipologia di Corso :
Master di I Livello
Crediti Formativi Universitari :
60 CFU
Lingua del Corso :
Italiano
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Anno Accademico
2006/2007
2007/2008
2008/2009
2009/2010
2010/2011
2011/2012
2012/2013
2013/2014
2014/2015
2015/2016
2016/2017
2017/2018
2018/2019
2019/2020
2020/2021
2021/2022
2022/2023
2023/2024
2024/2025
2025/2026
2026/2027
2027/2028
Durata del Corso
1000 ore
12 ore
120 ore
150 ore
1500 ore
20 ore
200 ore
25 ore
30 ore
500 ore
60 ore
Annuale
Biennale
Edizione
I Edizione
II Edizione
III Edizione
IV Edizione
IX Edizione
V Edizione
VI Edizione
VII Edizione
VIII Edizione
X Edizione
XI Edizione
XII edizione
Tipologia di Corso
Corso di Lingua Inglese
Corso di Perfezionamento
Corso Universitario
Formazione Continua
Master di I Livello
Master di II Livello
Crediti Formativi Universitari
120 CFU
20 CFU
40 CFU
5 CFU
6 CFU
60 CFU
8 CFU
Lingua del Corso
Inglese
Italiano
